Menurut dia, para siswa tersebut merupakan lulusan SD dan SMP yang diseleksi secara khusus, dengan prioritas bagi anak-anak dari keluarga tidak mampu namun memiliki kecerdasan dan kemauan belajar yang tinggi.
“Alhamdulillah, hari ini kita melihat langsung kondisi sekolahnya sudah lengkap, fasilitas komputer tersedia, tenaga pendidik juga ada. Anak-anak yang masuk ke sini adalah mereka yang tidak mampu secara ekonomi, tetapi pintar dan berpotensi. Ini yang kita dorong,” kata Gubernur H Muhidin, Banjarbaru, Senin (05/01/2026).
Dia menambahkan, ke depan peluang penerimaan peserta didik akan terus dievaluasi dan pemerintah akan melihat kembali kebutuhan dan kuota, sehingga semakin banyak anak-anak kurang mampu dapat mengakses pendidikan yang layak melalui Sekolah Rakyat.
Gubernur H Muhidin juga menyampaikan, program Sekolah Rakyat merupakan bagian dari kebijakan nasional digagas Presiden RI untuk memperluas akses pendidikan yang berkeadilan.
Dia berharap, keberadaan Sekolah Rakyat dapat membawa manfaat besar bagi masyarakat, khususnya di Kalimantan Selatan.
“Mudah-mudahan dengan adanya Sekolah Rakyat yang diadakan oleh Presiden, ini membawa kebaikan bagi masyarakat seluruh Indonesia,” tuturnya.
Terkait rencana kunjungan Presiden, Gubernur menyebutkan, persiapan di Kalimantan Selatan telah dilakukan dengan matang karena direncanakan Presiden RI Prabowo Subianto akan meninjau Sekolah Rakyat pada 12 Januari mendatang, termasuk melihat langsung kesiapan fasilitas dan proses pembelajaran.
Pada kesempatan itu, Gubernur H Muhidin juga berpesan, kepada para siswa agar memanfaatkan kesempatan belajar ini dengan sebaik-baiknya.
Dia menekankan, pentingnya menjaga kesehatan, berbakti kepada orang tua, disiplin dalam beribadah serta sungguh-sungguh dalam menuntut ilmu sebagai bekal masa depan.
“Jaga kesehatan, taat kepada orang tua, rajin beribadah, dan benar-benar belajar dengan sungguh-sungguh untuk menyiapkan diri menghadapi jenjang berikutnya,” pesannya.
Gubernur Kalsel H Muhidin meninjau Sekolah Rakyat di BBPPKS Banjarmasin guna untuk memastikan kesiapan sarana prasarana serta proses pembelajaran bagi peserta didik berasal dari keluarga kurang mampu namun memiliki potensi akademik yang baik.
ins-1